题目内容：
我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ）。
A．主动性 B．活动
C．兴趣
D．创造力
参考答案：
答案解析：
单选题：我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ）。
- 题目分类：幼儿保教知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．活动
C．兴趣
D．创造力
B．活动
C．兴趣
D．创造力
阅读下列材料，回答问题。有位教师在带领幼儿散步时，听到几个孩子如下的对话：甲：嘿，告诉你，小慧的爸爸妈妈是瞎子。乙：他们
阅读下列材料，回答问题。有位教师在带领幼儿散步时，听到几个孩子如下的对话：甲：嘿，告诉你，小慧的爸爸妈妈是瞎子。乙：他们上街要用棍子。甲回过头去问小慧：
通过由研究者根据研究目的设计的一系列问题构成调查表收集资料的方法是（ ）。
通过由研究者根据研究目的设计的一系列问题构成调查表收集资料的方法是（ ）。A．谈话法 B．测验法 C．问卷法 D．作品分析法
性向与教学处理交互作用模式由（ ）提出。
性向与教学处理交互作用模式由（ ）提出。A．克隆巴赫 B．韦克斯勒 C．加里宁 D．马卡连柯
最早提出“学习类型”的是（ ）。
最早提出“学习类型”的是（ ）。A．邓恩夫妇 B．库伯 C．加德纳 D．西蒙
个体与同龄团体智商稳定的平均数相比较所表现出的差异是（ ）。
个体与同龄团体智商稳定的平均数相比较所表现出的差异是（ ）。A．智力类型差异 B．智力发展水平差异 C．智力的性别差异 D．智力表现早晚的差异