单选题：按照学习结果，心理学家加涅将学习分为言语信息、态度、智慧技能、动作技能和（　 ）五大类。

题目内容：
按照学习结果，心理学家加涅将学习分为言语信息、态度、智慧技能、动作技能和（　 ）五大类。 A．控制力
B．组织技能
C．适应能力
D．认知策略

参考答案：
答案解析：

内隐记忆往往被人意识不到，更容易被遗忘，因此不重要。

内隐记忆往往被人意识不到，更容易被遗忘，因此不重要。

分类：中学教育知识与能力  题型：单选题
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皮亚杰认知发展阶段理论将婴儿到青春期的认知发展分成四个阶段，其正确顺序是（　 ）。①具体运算阶段②形式运算阶段③感知运

皮亚杰认知发展阶段理论将婴儿到青春期的认知发展分成四个阶段，其正确顺序是（　 ）。①具体运算阶段②形式运算阶段③感知运动阶段④前运算阶段A．④①②③ B．④

分类：中学教育知识与能力  题型：单选题
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皮亚杰认为，（　 ）是个体对世界的知觉、理解和思考的方式，是认知结构的起点和核心。

皮亚杰认为，（　 ）是个体对世界的知觉、理解和思考的方式，是认知结构的起点和核心。A．图式 B．意象 C．表征 D．概念

分类：中学教育知识与能力  题型：单选题
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学生运用语法知识学习英语，这种思维方式属于（　 ）。

学生运用语法知识学习英语，这种思维方式属于（　 ）。A．发散思维 B．辐合思维 C．再造性思维 D．创造性思维

分类：中学教育知识与能力  题型：单选题
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