单选题：社会工作者小王准备对失业者开展小组工作，她将20名失业者分为匹配的两组遣采用0～5分的自信量表做测量工具。前测显示，A组

题目内容：
社会工作者小王准备对失业者开展小组工作，她将20名失业者分为匹配的两组遣采用0～5分的自信量表做测量工具。前测显示，A组和8组的平均得分分别是1．5分和1．6分。小王对A组开展小组工作，B组不安排任何活动，后测发现A组和8组的平均得分分别是3．7分和l．9分。根据前后测控制组设计原理，这次小组工作的净效果是（　　）。 A．2．5分
B．2．2分
C．1．9分
D．1．8分
参考答案：
答案解析：

个人整体生活形态塑造过程中，认知起着至关重要的作用，它不仅影响人的行为，更会影响个人整个生活形态的形成，这是（　　）提出

个人整体生活形态塑造过程中，认知起着至关重要的作用，它不仅影响人的行为，更会影响个人整个生活形态的形成，这是（　　）提出的理论。 A．班都拉 B．贝克 C．费洛

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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（　　）通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流，针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。

（　　）通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流，针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。A．社区工作 B．个案工作 C．小组工作 D．整合社会工作

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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社会工作者小祥针对社区内的单亲妈妈，组织成立了“单亲家庭自强小组”，充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决

社会工作者小祥针对社区内的单亲妈妈，组织成立了“单亲家庭自强小组”，充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题，这属于（　　）。A．教育小组

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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社会工作者韩红的服务对象小新就读于某大学新闻专业，一个月前到某单位实习，但是实习单位中错综复杂的人际关系让他感到很烦恼。

社会工作者韩红的服务对象小新就读于某大学新闻专业，一个月前到某单位实习，但是实习单位中错综复杂的人际关系让他感到很烦恼。他的情绪开始变得很低落，不想再去实习单位

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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在学习三角形的高之前，用日常概念的高作引导性材料，这种引导性材料是 （　　）

在学习三角形的高之前，用日常概念的高作引导性材料，这种引导性材料是 （　　）A．陈述性组织者 B．比较性组织者 C．技术性组织者 D．研究性组织者

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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