题目内容：
在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了( )。
A.社会本位论思想
B.个人本位论思想
C.社会效益论思想
D.教育无目的论思想
参考答案：
答案解析：
选择题：在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了( )。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一
对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种( )行为改变法。
教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是( )。
教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是( )。
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是( )
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是( )
“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”反映了( )对人的 发展的影响。
“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”反映了( )对人的 发展的影响。
阅读下列内容，运用思想政治课程与教学的基本理论，按要求完成任务。问题：根据给出的知识结构，任选其中一个知识点设计出教师与学生的活动过程，并说明设计意图。
阅读下列内容，运用思想政治课程与教学的基本理论，按要求完成任务。问题：根据给出的知识结构，任选其中一个知识点设计出教师与学生的活动过程，并说明设计意图。