题目内容：
利用良好的班风和校风教育学生这属于（ ）。单项选择题
A、实际锻炼法
B、说服教育法
C、陶冶教育法
D、榜样示范法
参考答案：
答案解析：
单项选择题：利用良好的班风和校风教育学生这属于（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、实际锻炼法
B、说服教育法
C、陶冶教育法
D、榜样示范法
单项选择题
A、实际锻炼法
B、说服教育法
C、陶冶教育法
D、榜样示范法
巴塞尔委员会认为，应对操作风险的第一道风险是严格的内部控制。健全有效的内部控制应该是不同要素、不同环节组成的有机体。从环
巴塞尔委员会认为，应对操作风险的第一道风险是严格的内部控制。健全有效的内部控制应该是不同要素、不同环节组成的有机体。从环节方面看，商业银行的内部控制必须包括下列哪些要素？（ ）
班主任与学生共同确立班级总体目标．然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管
班主任与学生共同确立班级总体目标．然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。单项选择题 A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）。
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）。单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性
在心理测验中，成就动机测验属于（ ）。
在心理测验中，成就动机测验属于（ ）。单项选择题 A、认知测验B、能力测验C、人格测验 D、智商测验
问题解决的特点是( )。
问题解决的特点是( )。多项选择题 A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性