通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是( )。

通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是( )。 A.常规管理 B.民主管理 C.平行管理 D.目标管理

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德育的永恒主题是( )。

德育的永恒主题是( )。 A.理想教育 B.爱国主义教育 C.劳动教育 D.自觉纪律教育

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李大力最近发现,正读初三的儿子李小力难以始终保持自我一致性,容易丧失目标,失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论,李

李大力最近发现,正读初三的儿子李小力难以始终保持自我一致性,容易丧失目标,失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论,李小力个体发展危机没有处理好的阶段是( )

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“德育”概念的表述,正确的是( )。

“德育”概念的表述,正确的是( )。 A.德育是教育者向受教育者进行强制灌输的活动 B.德育是一种无需教育者参与的受教育者的自我修行活动 C.德育是把个体的品德

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主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是( )。

主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是( )。 A.孔子 B.墨子 C.荀子 D.老子

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