道德认识是个体品德的核心部分。（　　）

道德认识是个体品德的核心部分。（　　）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。

在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。单项选择题 A、知识B、领会C、应用D、分析

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奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）

奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）单项选择题 A、有意义接受学习B、无意义接受学习C、发现学习D、接受学习

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（）。

常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（）。单项选择题 A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（　　）

指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（　　）判断题 对错

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