多选题：针对课堂教学的时空局限以及给学生发展带来的负面效应，人们设计与实施了一系列辅助教学的教学组织形式，主要包括（　）。

题目内容：

针对课堂教学的时空局限以及给学生发展带来的负面效应，人们设计与实施了一系列辅助教学的教学组织形式，主要包括（　）。 A．课外教学
B．现场教学
C．复式教学
D．全纳教学

参考答案：

答案解析：

基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　）。

基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　）。A．读、写、画 B．读、画、算 C．画、写、算

分类：中学教育理论综合题型：多选题

认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是（　）。A．衰退说 B．干扰说 C．同化说 D．动机说

分类：中学教育理论综合题型：多选题

“教室内窗的开关，门户的出入，座位的排列，以及教室内一切的布置，都应当注意，使得儿童有适当的姿势和一种愉快的气氛，然后再上课，秩序自然会好，进行教学便容易了”。

分类：中学教育理论综合题型：多选题

A公司于2015年1月1日以银行存款5190万元购买8公司40％的股权，并对B公司具有重大影响，另支付相关税费l0万元。同日，B公司可辨认净资产公允价值l250

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关于合营企业参与方的会计处理，下列说法中错误的是( )。A．非合营方对合营企业具有重大影响的，应当按照长期股权投资准则的规定核算其对该合营企业的投资

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