判断题:教师应该给学生的想法划定一个“标准观念”或“标准做法”,只要学生的想法与此不同的,就是“错误观念”。( ) 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 教师应该给学生的想法划定一个“标准观念”或“标准做法”,只要学生的想法与此不同的,就是“错误观念”。( ) 答案解析:
奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:认知的内驱力,自我提高的内驱力和___________。 奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:认知的内驱力,自我提高的内驱力和___________。 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
如果f(χ)在χ0可导,g(χ)在χ0不可导,则f(χ)g(χ)在χ0: 如果f(χ)在χ0可导,g(χ)在χ0不可导,则f(χ)g(χ)在χ0: A.可能可导也可能不可导 B.不可导 C.可导 D.连续 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( ) 理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )A.间接经验与直接经验相统一的规律 B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C.掌握知识与发展智力相 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案