填空题：奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力，自我提高的内驱力和___________。

题目内容：
奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力，自我提高的内驱力和___________。
参考答案：
答案解析：

班级授课制的特征可以用（　　）几个字来概括。

班级授课制的特征可以用（　　）几个字来概括。A．班、课、室 B．师、生、课 C．师、生、时 D．班、课、时

分类：中学教育理论综合  题型：填空题
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如果f(χ)在χ0可导，g(χ)在χ0不可导，则f(χ)g(χ)在χ0：

如果f(χ)在χ0可导，g(χ)在χ0不可导，则f(χ)g(χ)在χ0： A．可能可导也可能不可导 B．不可导 C．可导 D．连续

分类：中学教育理论综合  题型：填空题
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理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（　　）

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（　　）A．间接经验与直接经验相统一的规律 B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C．掌握知识与发展智力相

分类：中学教育理论综合  题型：填空题
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试问，A柱柱底弯矩M(kN·m)、柱底剪力V(kN)，与下列何项数值最为接近?

试问，A柱柱底弯矩M(kN·m)、柱底剪力V(kN)，与下列何项数值最为接近?A．(A)M=26.77；V=11.81 B．(B)M=28.14；V=15.

分类：中学教育理论综合  题型：填空题
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