在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,让两位同学尝试抓拍,对学生的抓拍进行评价

在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,让两位同学尝试抓拍,对学生的抓拍进行评价和指导,该评价属于(  )。A.自主性评

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生长素对植物的生长具有双重作用,施用过高浓度的生长素类似物会抑制插条生根,下列关于“抑制效应”的叙述正确的是(  )。

生长素对植物的生长具有双重作用,施用过高浓度的生长素类似物会抑制插条生根,下列关于“抑制效应”的叙述正确的是(  )。 A.无法生根 B.插条生根需要的时间偏短

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关于化学式计算的教学方法,下列最恰当的是(  )。

关于化学式计算的教学方法,下列最恰当的是(  )。 A.讲授法 B.精讲与变式练习 C.自学 D.练习法

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教师在“减数分裂”一节的教学中,常常用到下表,其作用是(  )。

教师在“减数分裂”一节的教学中,常常用到下表,其作用是(  )。 A.逻辑推理 B.比较异同 C.拓展延伸 D.前后呼应

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读亚洲部分地区四个季度平均气温分布图,回答20~21题。 据图中气温分布状况判断,四幅图由第一季度到第四季度的正确排序

读亚洲部分地区四个季度平均气温分布图,回答20~21题。 据图中气温分布状况判断,四幅图由第一季度到第四季度的正确排序是(  )。 A.①→②→③→④ A.①→

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