单选题：在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价

题目内容：

在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于（　　）。 A．自主性评价
B．多主体评价
C．终结性评价
D．形成性评价

参考答案：

答案解析：

生长素对植物的生长具有双重作用，施用过高浓度的生长素类似物会抑制插条生根，下列关于“抑制效应”的叙述正确的是（　　）。

生长素对植物的生长具有双重作用，施用过高浓度的生长素类似物会抑制插条生根，下列关于“抑制效应”的叙述正确的是（　　）。 A．无法生根 B．插条生根需要的时间偏短

分类：高中美术题型：单选题

关于化学式计算的教学方法，下列最恰当的是（　　）。 A．讲授法 B．精讲与变式练习 C．自学 D．练习法

分类：高中美术题型：单选题

教师在“减数分裂”一节的教学中，常常用到下表，其作用是（　　）。 A．逻辑推理 B．比较异同 C．拓展延伸 D．前后呼应

分类：高中美术题型：单选题

读亚洲部分地区四个季度平均气温分布图，回答20～21题。据图中气温分布状况判断，四幅图由第一季度到第四季度的正确排序是（　　）。 A．①→②→③→④ A．①→

分类：高中美术题型：单选题

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