单选题:以下评价方式中与个体内差异评价不符的是( )。 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 以下评价方式中与个体内差异评价不符的是( )。 A.对个体同一学科不同方面的表现进行比较 B.对个体不同学科的成绩表现进行比较 C.对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行比较 D.对不同个体同一学科的成绩表现进行比较 参考答案: 答案解析:
( )是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。 ( )是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。 A.教学内容 B.教学原则 C.教学方法 D.教学组织形式 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是( )。 学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是( )。 A.演示法 B.练习法 C.实验法 D.实习作业法 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
作为特殊认识过程中的教学过程,其间接性主要是指( )。 作为特殊认识过程中的教学过程,其间接性主要是指( )。 A.任务较简单 B.教学进度快 C.短时间学到人类长期探索而形成的认识成果 D.有教师引导,学生少出认 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的( )。 教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的( )。 A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案