题目内容：
通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（ ）
A.品德评价法
B.说服教育法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
参考答案：
答案解析：
选择题：通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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人的童年期以形象思维为主，少年期时抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有()。
人的童年期以形象思维为主，少年期时抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有()。
新课程教学改革要求我们首先确立（ ）。
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人们为了保证学校中教育活动的顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。
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我国中学德育应坚持哪些基本原则?每一原则的实施要求是什么?
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肖平、王东、高力与赵翔喜欢踢足球，也爱好看足球比赛，但他们在观看足球比赛时的情绪表现却非常不一样。当看到自己喜欢的球星踢了一个好球时，肖平立刻大喊：好球，好球，
肖平、王东、高力与赵翔喜欢踢足球，也爱好看足球比赛，但他们在观看足球比赛时的情绪表现却非常不一样。当看到自己喜欢的球星踢了一个好球时，肖平立刻大喊：好球，好球，同时兴奋地手舞足蹈；王东也挺兴奋，叫好并