题目内容：
“外铄论”的主要代表人物有( )。
A．弗洛伊德 B．华生
C．孟子
D．荀子
E．洛克
参考答案：
答案解析：
多选题：“外铄论”的主要代表人物有( )。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：多选题
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B．华生
C．孟子
D．荀子
E．洛克
B．华生
C．孟子
D．荀子
E．洛克
“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学生在学习中具有( )。
“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学生在学习中具有( )。A．主体性 B．客体性 C．被动性 D．强制性
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是( )。A．实质教育论 B．素质教
教学过程中，学生认识的特殊性表现在( )方面。
教学过程中，学生认识的特殊性表现在( )方面。A．认识的间接性 B．认识的交往性 C．认识的目的性 D．认识的有效性 E．认识的教育性
当今教育评价存在的主要问题有( )。
当今教育评价存在的主要问题有( )。A．重知识轻能力 B．片面追求分数与升学 C．影响学生心理健康，唯成绩是论 D．制约教学改革，标准固定划一 E．以上问题都不
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）