单选题：赵老师在《色彩的对比》一课中为学生现场创作了一幅补色对比的水彩画，让学生感受色彩的对比产生的独特艺术效果。赵老师运用的教

题目内容：

赵老师在《色彩的对比》一课中为学生现场创作了一幅补色对比的水彩画，让学生感受色彩的对比产生的独特艺术效果。赵老师运用的教学方法是(　　)。 A．直观演示法
B．温故知新法
C．分解组合法
D．重点启发法

参考答案：

答案解析：

一名美术教师如何做好美术教学的准备工作?

分类：初中美术题型：单选题

尼德兰文艺复兴时期，(　　)被称为农民的画家。A．米勒 A．米勒 B．扬凡。艾克 B．扬·凡·艾克 C．丢勒 C．丢勒 D．老彼得勃鲁盖尔 D．老彼得·勃鲁盖尔

分类：初中美术题型：单选题

分类：初中美术题型：单选题

美术新课标的出发点是(　　)。A．以学生的发展为本 B．以教师的教学为本 C．以促进教学为本 D．以学科发展为本

分类：初中美术题型：单选题

案例：李老师在《装饰画》一课结束前，举办了创意画展，组织全班学生自愿将自己的作品进行大胆展示。在学生展示过程当中，李老师先引导参展同学说了自己的绘画想法，而后又

分类：初中美术题型：单选题