单选题：小王曾被父亲遗弃，在流浪儿童救助保护中心待了两年后，被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了，因此焦虑不安

题目内容：
小王曾被父亲遗弃，在流浪儿童救助保护中心待了两年后，被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了，因此焦虑不安，没兴趣学习。对此，社会工作者介入的重点应是（　　）。 A．联系技校老师为小王创造良好的学习环境
B．引导小王要自立自强，将来好自力更生
C．处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突
D．动员周围的同龄伙伴来劝说小王

参考答案：
答案解析：

收集服务对象的相关资料，认定服务对象的问题，得出有关服务对象问题的暂时性结论。这个过程称为社会工作的（　　）。

收集服务对象的相关资料，认定服务对象的问题，得出有关服务对象问题的暂时性结论。这个过程称为社会工作的（　　）。A．预估 B．问题界定 C．接案 D．问题分析

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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以下不属于服务对象问题的客观因素的是（　　）。

以下不属于服务对象问题的客观因素的是（　　）。A．服务对象的背景资料 B．服务对象所处的环境，与服务对象生活有关的重要系统的资料 C．问题的发生与持续的时间 D

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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社区居民老王因为财产问题与兄弟姐妹发生争执，向社会工作者小赵求助。小赵从老王的邻居那里得知，老王和他的兄弟姐妹合不来，于

社区居民老王因为财产问题与兄弟姐妹发生争执，向社会工作者小赵求助。小赵从老王的邻居那里得知，老王和他的兄弟姐妹合不来，于是准备进行接案会谈。为做好这次会谈，小赵

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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9岁的小丽在一次地震中受重伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小丽的母亲来求助，但机构没有擅长儿童创伤辅导的社会工

9岁的小丽在一次地震中受重伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小丽的母亲来求助，但机构没有擅长儿童创伤辅导的社会工作者。此时最恰当的做法是（　　）。A．鼓

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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新课改实行课程三级管理，突出校本课程，所以新课程应以校本课程为主。（　　）

新课改实行课程三级管理，突出校本课程，所以新课程应以校本课程为主。（　　）

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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