单选题:教学《前赤壁赋》,教师带领学生梳理文中的文学文化常识。下列不正确的是( )。 题目分类:高中语文 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 教学《前赤壁赋》,教师带领学生梳理文中的文学文化常识。下列不正确的是( )。 A.“壬戌”采用的是我国自古以来使用的干支纪年法 B.“既望”是指阴历每月初二,“望”是指每月初一 C.“美人”常被古人当成明主贤臣或美好理想的象征 D.“赋”是一种古代文体,发展到宋代时叫“文赋” 参考答案: 答案解析:
学习文言文单元,教师强调文言文中存在一词多义的情况。下列语句中,加点字含义相同的是( )。 学习文言文单元,教师强调文言文中存在一词多义的情况。下列语句中,加点字含义相同的是( )。A.行拂乱其所为陈胜、吴广皆次当行 A.行拂乱其所为陈胜、吴广皆次当 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
教师教学《伶官传序》时指出,议论是中国古今文章中的常见表达方式,在浩如烟海的古代篇章中不乏优秀的议论文。为引导学生进一步 教师教学《伶官传序》时指出,议论是中国古今文章中的常见表达方式,在浩如烟海的古代篇章中不乏优秀的议论文。为引导学生进一步巩固对古代议论文特征的理解与认识,教师组 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
选择其中一个具体的教学目标,设计一个教学片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(20分) 选择其中一个具体的教学目标,设计一个教学片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(20分) 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
教师在教学诗词意象分析的过程中,引导学生结合诗词实例,理解并总结意象酒所表达的情感。下列诗词名句中,意象酒表达了思乡之情 教师在教学诗词意象分析的过程中,引导学生结合诗词实例,理解并总结意象酒所表达的情感。下列诗词名句中,意象酒表达了思乡之情的是( )。A.酒入愁肠,化作相思泪( 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
教师教学《过秦论》时提及秦孝公有并吞八荒之心的雄心壮志,强调八荒所指的地域范围。下列词语中,与八荒所指地域范围相差较大的 教师教学《过秦论》时提及秦孝公有并吞八荒之心的雄心壮志,强调八荒所指的地域范围。下列词语中,与八荒所指地域范围相差较大的是( )。A.六合 B.四海 C.海内 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案