题目内容：
程序框图中表示计算的是（ ）。
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
参考答案：
选择题：程序框图中表示计算的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
在求解题目“已知双曲线的右准线为x=4，右焦点F（10，0），离心率e=2，求双曲线方程。”两位同学解题方法如下：问题：（1）指出学生的错误之处；（6分）（2）
在求解题目“已知双曲线的右准线为x=4，右焦点F（10，0），离心率e=2，求双曲线方程。”两位同学解题方法如下：问题：（1）指出学生的错误之处；（6分）（2）分析学生的错误原因；（7分）（3）写出正
教学片段：通过前面的学习，我们从几何结构特征和视图两个方面认识了空间几何体。接下来这节课我们学习空间几何体的表面积和体积。表面积是几何体表面的面积，它表示几何体
教学片段：通过前面的学习，我们从几何结构特征和视图两个方面认识了空间几何体。接下来这节课我们学习空间几何体的表面积和体积。表面积是几何体表面的面积，它表示几何体表面的大小，体积是几何体所占空间的大小。
下面是学生小强在解答一道题目时的解法：问题：（1）请指出学生小强的错误，并分析出现错误的原因；（2）如果你是小强的老师，在教学过程中如何帮助小王避免再出现这样的
下面是学生小强在解答一道题目时的解法：问题：（1）请指出学生小强的错误，并分析出现错误的原因；（2）如果你是小强的老师，在教学过程中如何帮助小王避免再出现这样的错误。
求与平面x-4z=3和2x-y-5z=1的交线平行且过点（-3，2，5）的直线的方程。
求与平面x-4z=3和2x-y-5z=1的交线平行且过点（-3，2，5）的直线的方程。
下面是学生小刘在解答一道题目时的解法：问题：（1）请指出学生小刘的错误，并分析出现错误的原因；（7分）（2）写出正确的解析；（7分）（3）分析本题中运用的数学思
下面是学生小刘在解答一道题目时的解法：问题：（1）请指出学生小刘的错误，并分析出现错误的原因；（7分）（2）写出正确的解析；（7分）（3）分析本题中运用的数学思想。（6分）