以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是(  )。

以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是(  )。A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制

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人的身心发展的源泉和动力在于(  )。

人的身心发展的源泉和动力在于(  )。A.遗传因素 B.环境因素 C.教育活动 D.个体主观能动性

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教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于(  )。

教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于(  )。A.形成性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.相对性评价

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“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了(  )。

“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了(  )。A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与文化的关系 D.教育与科技的关系

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提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(  )。

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(  )。A.夸美纽斯 B.赞科夫 C.苏霍姆林斯基 D.杜威

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