单选题:“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了(  )。

题目内容:
“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了(  )。 A.教育与政治的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系

参考答案:
答案解析:

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(  )。

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(  )。A.夸美纽斯 B.赞科夫 C.苏霍姆林斯基 D.杜威

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课外、校外教育与课堂教学相比更有利于(  )。

课外、校外教育与课堂教学相比更有利于(  )。A.发展学生个性 B.促进温故知新 C.加强教学相长 D.坚持循序渐进

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在地理课上,地理教师用地球仪做教具进行教学,体现了(  )教学原则。

在地理课上,地理教师用地球仪做教具进行教学,体现了(  )教学原则。A.启发性 B.直观性 C.巩固性 D.循序渐进性

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德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是(  )。

德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是(  )。A.发扬积极因素与消极因素相结合 B.理论与实践相结合 C.集体教育与个别教育相结合

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下列不属于狭义教育者的人员是(  )。

下列不属于狭义教育者的人员是(  )。A.学校的教育管理人员 B.专职教师 C.学校聘请的兼职教师 D.家长

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