选择题:某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼是一种会游的动物。”该幼儿的概括水平为 ( )A.初步概念水平 B.依据具体特征下定义 C.不会下定义 D.同义反复 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼是一种会游的动物。”该幼儿的概括水平为 ( ) A.初步概念水平 B.依据具体特征下定义 C.不会下定义 D.同义反复 参考答案: 答案解析:
在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为( )A.2.5~3.5岁 B.0~2岁 C.5~6岁 D.2~4岁 在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为( )A.2.5~3.5岁 B.0~2岁 C.5~6岁 D.2~4岁 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
( )是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。A.自我意识 B.生理自我 C.人格自我 D.社会自我 ( )是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。A.自我意识 B.生理自我 C.人格自我 D.社会自我 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
大班幼儿苏立对妈妈说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种( )A.经验性想象 B.情景性想象 C.愿望性想象 D.拟人化想象 大班幼儿苏立对妈妈说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种( )A.经验性想象 B.情景性想象 C.愿望性想象 D.拟人化想象 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
下列不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容与要求的是()。A.尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感觉和表现方式 B.指导幼儿利用身 下列不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容与要求的是()。A.尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感觉和表现方式 B.指导幼儿利用身 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
关于情绪的叙述,下列()项不正确。A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定 B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段 C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响 关于情绪的叙述,下列()项不正确。A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定 B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段 C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案