选择题:大班幼儿苏立对妈妈说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种( )A.经验性想象 B.情景性想象 C.愿望性想象 D.拟人化想象 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 大班幼儿苏立对妈妈说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种( ) A.经验性想象 B.情景性想象 C.愿望性想象 D.拟人化想象 参考答案:
下列不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容与要求的是()。A.尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感觉和表现方式 B.指导幼儿利用身 下列不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容与要求的是()。A.尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感觉和表现方式 B.指导幼儿利用身 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
关于情绪的叙述,下列()项不正确。A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定 B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段 C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响 关于情绪的叙述,下列()项不正确。A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定 B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段 C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童能够独立表现出来的心理发展水平。和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距是()。A.关键期 B.敏感期 C.最近发展区 D.转折期 儿童能够独立表现出来的心理发展水平。和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距是()。A.关键期 B.敏感期 C.最近发展区 D.转折期 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段。如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些... 目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段。如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案