选择题：对干班级里网络成瘾的学生，心理咨询师在学生手腕上套上橡皮筋，只要一坐到电脑前上网就弹橡皮筋，使其感受到强烈的疼痛感，来减少其上网的行为。这是（）。A.强化干预

题目分类：教育教学知识与能力（中学）
题目类型：选择题
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题目内容：

对干班级里网络成瘾的学生，心理咨询师在学生手腕上套上橡皮筋，只要一坐到电脑前上网就弹橡皮筋，使其感受到强烈的疼痛感，来减少其上网的行为。这是（）。

A.强化干预 B.厌恶干预法 C.转移注意力 D.替代满足

参考答案：

答案解析：

当同学嘲笑李萌个子矮小时.李萌说了句“浓缩的就是精华”，不仅化解了当时的尴尬，还引发了同学的掌声，这种情绪调节的方法称为（）。A.升华 B.补偿 C.幽

当同学嘲笑李萌个子矮小时.李萌说了句“浓缩的就是精华”，不仅化解了当时的尴尬，还引发了同学的掌声，这种情绪调节的方法称为（）。A.升华 B.补偿 C.幽

分类：教育教学知识与能力（中学）题型：选择题

若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传，这符合操作性行为的（）。A.正强化规律 B.负强化规律 C.消退规律 D.惩罚规律

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分类：教育教学知识与能力（中学）题型：选择题

美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育。 ”这体现了以下哪种观点? （）。A.遗传决定论 B.环境决定论 C.多因素相互论 D.教育万能论

美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育。 ”这体现了以下哪种观点? （）。A.遗传决定论 B.环境决定论 C.多因素相互论 D.教育万能论

分类：教育教学知识与能力（中学）题型：选择题

关于新课程理念的说法，不正确的一项是（）。A.小学阶段以分科课程为主，初中阶段和高中阶段以综合课程为主 B.基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节 C.

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分类：教育教学知识与能力（中学）题型：选择题

教育生物起源说的代表性人物是()A.沛西·能 B.孟禄 C.凯洛夫 D.卢梭

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分类：教育教学知识与能力（中学）题型：选择题