选择题:围绕环保的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 围绕环保的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 答案解析:
阅读下面材料,回答问题。目前,我国由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“不... 阅读下面材料,回答问题。目前,我国由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“不... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是( )。A.感觉 B.知觉C.记忆 D.思维 儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是( )。A.感觉 B.知觉C.记忆 D.思维 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
阅读下面材料,回答问题。飞飞今年上幼儿园大班,老师发现以前爱生气的飞飞今年一下子变得阳光了,并且特别的爱思考,总是有问不完的问题,对于一些事情,飞飞也... 阅读下面材料,回答问题。飞飞今年上幼儿园大班,老师发现以前爱生气的飞飞今年一下子变得阳光了,并且特别的爱思考,总是有问不完的问题,对于一些事情,飞飞也... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作()。A.记忆的潜伏期B.回忆C.客体永久性D.习惯化 当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作()。A.记忆的潜伏期B.回忆C.客体永久性D.习惯化 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是( )。A.角色扮演法B.语言法C.讨论法D.移情法 能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是( )。A.角色扮演法B.语言法C.讨论法D.移情法 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案