题目内容：
游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘)，来标志他所模仿的对象，此时儿童所扮演的角色属于（ ）。
A.机能性角色 B.互补性角色 C.想象的角色 D.虚幻性角色
参考答案：
答案解析：
选择题：游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘)，来标志他所模仿的对象，此时儿童所扮演的角色属于（ ）。A.机能性角色 B.
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
会选择和利用建造材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对（ ）。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
会选择和利用建造材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对（ ）。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（ ）。A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏
儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（ ）。A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏
“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（ ）的体现。A.直接法 B.移情法 C.活化方法 D.游戏化方法
“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（ ）的体现。A.直接法 B.移情法 C.活化方法 D.游戏化方法
（ ）是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。A.教师是否给予指导 B.是否有明确的目的 C.活动是否多样化 D.幼儿是否在自主活动
（ ）是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。A.教师是否给予指导 B.是否有明确的目的 C.活动是否多样化 D.幼儿是否在自主活动
在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（ ）原则。A.经济性 B.参与性 C.开放性 D.多样性
在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（ ）原则。A.经济性 B.参与性 C.开放性 D.多样性