选择题:会选择和利用建造材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是针对( )。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 会选择和利用建造材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是针对( )。 A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 参考答案: 答案解析:
儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为( )。A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏 儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为( )。A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。A.直接法 B.移情法 C.活化方法 D.游戏化方法 “寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。A.直接法 B.移情法 C.活化方法 D.游戏化方法 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
( )是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。A.教师是否给予指导 B.是否有明确的目的 C.活动是否多样化 D.幼儿是否在自主活动 ( )是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。A.教师是否给予指导 B.是否有明确的目的 C.活动是否多样化 D.幼儿是否在自主活动 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了( )原则。A.经济性 B.参与性 C.开放性 D.多样性 在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了( )原则。A.经济性 B.参与性 C.开放性 D.多样性 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼小衔接教育的实质问题是( )。A.主体的适应性问题 B.幼儿园小学化问题 C.小学幼儿园化问题 D.幼儿读写算问题 幼小衔接教育的实质问题是( )。A.主体的适应性问题 B.幼儿园小学化问题 C.小学幼儿园化问题 D.幼儿读写算问题 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案