题目内容：
把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（ ）。
A 、 讲授法 B 、 实验法 C 、 参观法 D 、 演示法
参考答案：
答案解析：
选择题：把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（ ）。A 、 讲授法 B 、 实验法 C 、 参观法 D 、 演示法
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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观察法的不足是（ ）A 、 难以制定严密的计划 B 、 观察的目的性不能保证 C 、 作出精确的判断相当不易 D 、 所获得的材料不够真实
观察法的不足是（ ）A 、 难以制定严密的计划 B 、 观察的目的性不能保证 C 、 作出精确的判断相当不易 D 、 所获得的材料不够真实
小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?
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德育过程的矛盾包括（ ）。A 、 教育者与受教育者的矛盾 B 、 德育与智育的矛盾 C 、 德育与教学过程的矛盾 D 、 受教育者与德育内容、方法的矛盾 E
德育过程的矛盾包括（ ）。A 、 教育者与受教育者的矛盾 B 、 德育与智育的矛盾 C 、 德育与教学过程的矛盾 D 、 受教育者与德育内容、方法的矛盾 E
教学过程的结构包括（ ）。A 、 引起学习动机 B 、 引导学生领会知识 C 、 巩固知识 D 、 引导和组织学生运用知识 E 、 检查知识
教学过程的结构包括（ ）。A 、 引起学习动机 B 、 引导学生领会知识 C 、 巩固知识 D 、 引导和组织学生运用知识 E 、 检查知识
联合国《儿童权利公约》提出的原则有（ ）。A 、 儿童利益最佳原则 B 、 尊重儿童尊严原则 C 、 尊重儿童观点与意见原则 D 、 提早自立原则 E 、 无
联合国《儿童权利公约》提出的原则有（ ）。A 、 儿童利益最佳原则 B 、 尊重儿童尊严原则 C 、 尊重儿童观点与意见原则 D 、 提早自立原则 E 、 无