选择题:儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后,再学习蔬菜概念,这种学习是(  )。A.归属学习B.并列结合学习C.上位学习D.下位学习

题目内容:

儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后,再学习蔬菜概念,这种学习是(  )。 A.归属学习 B.并列结合学习 C.上位学习 D.下位学习

参考答案:
答案解析:

根据迁移的时间顺序划分,学习的迁移可以分为( )和( )。

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原有认知结构是怎样作用于学习迁移的?

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从迁移的角度看,合理编排教学内容的标准是什么?

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人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( ) 。

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