选择题:阅读材料,回答问题。王老师是一名新教师,一年班主任带下来,他觉得班上同学都有进步,坐不住的小A.听课专注了,上课不敢发言的小 B.回答老师提问一套一套...

题目内容:

阅读材料,回答问题。 王老师是一名新教师,一年班主任带下来,他觉得班上同学都有进步,坐不住的小A.听课专注了,上课不敢发言的小 B.回答老师提问一套一套的,说话老带脏字的小 C.还成了班级的文明标兵......但还有一些同学存在各方面的问题,如不遵守纪律,对班级关心不够,学习成绩不理想等。 (1)如如何客观看待发展中的学生 (2)王老师要给班上每个学生写一份有特色的操行评语,请你给一些建议。

答案解析:

中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()A.以体验和辨析为主 B.以活动和体验为主 C.以游戏和模拟为主 D.以游戏和辨析为主

中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()A.以体验和辨析为主 B.以活动和体验为主 C.以游戏和模拟为主 D.以游戏和辨析为主

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我国教学的基本组织形式是()A.分组教学 B.合作教学 C.复式教学 D.班级教学

我国教学的基本组织形式是()A.分组教学 B.合作教学 C.复式教学 D.班级教学

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士兵在战场上穿迷彩服已达到隐蔽的效果,主要利用了知觉的()A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

士兵在战场上穿迷彩服已达到隐蔽的效果,主要利用了知觉的()A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

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某老师讲授圆周的周长时,也讲了我国古代数学家的突出贡献,同学们不仅学习到了理论这些知识,还增强了名族自豪感,这位教师遵循的教学原则是()A.启性原则 B.科学性

某老师讲授圆周的周长时,也讲了我国古代数学家的突出贡献,同学们不仅学习到了理论这些知识,还增强了名族自豪感,这位教师遵循的教学原则是()A.启性原则 B.科学性

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针对教师道德品质的差异性特点,开展教师职业道德教育时最适合的方法是____。A.说理疏导法 B.榜样教育法 C.对比教育法 D.个别教育法

针对教师道德品质的差异性特点,开展教师职业道德教育时最适合的方法是____。A.说理疏导法 B.榜样教育法 C.对比教育法 D.个别教育法

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