题目内容：
针对教师道德品质的差异性特点，开展教师职业道德教育时最适合的方法是____。
A.说理疏导法 B.榜样教育法 C.对比教育法 D.个别教育法
参考答案：
选择题：针对教师道德品质的差异性特点，开展教师职业道德教育时最适合的方法是____。A.说理疏导法 B.榜样教育法 C.对比教育法 D.个别教育法
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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学生在掌握了“萝卜”、“白菜”、“茄子”等概念之后，再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于 ________ 。A.上位学习 B.下位学习 C.同位学习 D.并列
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学生享有的最重要的权利是______。A.参加教育教学活动 B.获得学金权 C.获得公正评价权 D.人身自由权
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学生诵读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时的想象是再造想象，诗人王勃创作该诗句时的想象是______。
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从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的 ______。
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简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。
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