选择题:英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是( )。A.前摄抑制 B.倒摄抑制C.双重抑制 D.多重抑制 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是( )。 A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.双重抑制 D.多重抑制 参考答案: 答案解析:
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。A.道德认识 B.道德情感C.道德意志 D.道德行为 品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。A.道德认识 B.道德情感C.道德意志 D.道德行为 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
杜威强调课程的组织要考虑儿童的心理顺序,否认课程的组织要考虑教材的逻辑顺序。 杜威强调课程的组织要考虑儿童的心理顺序,否认课程的组织要考虑教材的逻辑顺序。 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
下列属于心智技能特点的是( )A.动作对象的物质性 B.动作进行的外显性 C.动作对象的观念性 D.动作结构的展开性 下列属于心智技能特点的是( )A.动作对象的物质性 B.动作进行的外显性 C.动作对象的观念性 D.动作结构的展开性 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是( )A.演示教学法 B.实验教学法 C.欣赏教学法 某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是( )A.演示教学法 B.实验教学法 C.欣赏教学法 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案