题目内容：
贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念，首先应该做到的是（ ）。
A.满足家长提高升学率的要求 B.尊重学生人格，关注个体差异 C.培养学生正确的学习态度 D.让学生自主地选择课程
参考答案：
选择题：贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念，首先应该做到的是（ ）。A.满足家长提高升学率的要求 B.尊重学生人格，关注个体差异 C.培养学生正确的学习态度
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
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观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（ ）。A.定量观察与定性观察 B.开放式观察与封闭式观察 C.结构
观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（ ）。A.定量观察与定性观察 B.开放式观察与封闭式观察 C.结构
当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是（ ）。A.正强化 B.逃避条件作用
当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是（ ）。A.正强化 B.逃避条件作用
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（ ）。A.目标评价模式 B.目的游离评价模式 C.过程评价模式 D.成果评价模式
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（ ）。A.目标评价模式 B.目的游离评价模式 C.过程评价模式 D.成果评价模式
布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（ ）。A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理
布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（ ）。A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理
20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（ ）。A.徐特立 B.鲁迅 C
20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（ ）。A.徐特立 B.鲁迅 C