题目内容：
在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（）
A.杜威 B.卢梭 C.康德 D.洛克
参考答案：
答案解析：
选择题：在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（）A.杜威 B.卢梭 C.康德 D.洛克
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。(1)什么是版画？版画按颜色分类大致有那几种?(2)如何中学段指小学生学习本课，试拟定教学目标？（3）依...
请认真阅读下列材料，并按要求作答。(1)什么是版画？版画按颜色分类大致有那几种?(2)如何中学段指小学生学习本课，试拟定教学目标？（3）依...
请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：支撑脚在球的侧前方，膝关节稍弯曲，身体前倾，运球脚屈膝提起，用脚内侧推球的后中部前进，随后运球脚自然着...
请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：支撑脚在球的侧前方，膝关节稍弯曲，身体前倾，运球脚屈膝提起，用脚内侧推球的后中部前进，随后运球脚自然着...
教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况。这种评价方式属于（ ）。A.测验评价 B.量表评价 C.实作评价 D.档案袋评价
教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况。这种评价方式属于（ ）。A.测验评价 B.量表评价 C.实作评价 D.档案袋评价
根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于（ ）。A.权威阶段 B.公正阶段 C.可逆性阶段 D.自
根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于（ ）。A.权威阶段 B.公正阶段 C.可逆性阶段 D.自
学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于（ ）。A.有意义接受学习理论 B.建构主义学习理论 C.信息加工学习理论
学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于（ ）。A.有意义接受学习理论 B.建构主义学习理论 C.信息加工学习理论