选择题：瑞典女作家拉格勒夫创作的一篇长篇童话，通过一个调皮的男孩变成一个小精灵的故事。把地理，历史和文化溶于一炉，富有科学性，知识性和艺术性，作者因此于1909...

题目内容：

瑞典女作家拉格勒夫创作的一篇长篇童话，通过一个调皮的男孩变成一个小精灵的故事。把地理，历史和文化溶于一炉，富有科学性，知识性和艺术性，作者因此于1909年获得若贝尔文学家。这部作品是（）

A.《格列弗游记》 B.《骑鹅旅行记》 C.《丁丁历险记》 D.《木偶奇遇记》

参考答案：

答案解析：

对右图教师行为的评价，正确的是（）A.注重教育公平 B.注重有教无类 C.忽视学生的全面发展 D.忽视学生的个性发展

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

张老师再用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克，第二次为50克，学生问道：“为什么会这样呢”对此，张老师恰当的做法是（）A.让学

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

数学老师小段多才多艺，在文体活动等方面给各个班级许多帮助，受到同事好评。这表明段老师具有（　）。A.因材施教能力 B.团结协作精神 C.严谨治学意识 D.课堂教

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢？”对此，下列做法中恰当的是（　）。A.批评小杰不经许可就发言 B.装作没听

分类：综合素质(小学) 题型：选择题