选择题:小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解,这种学习迁移属于( )。A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解,这种学习迁移属于( )。 A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移 参考答案: 答案解析:
从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是( )。A.个人本位论 B.宗教本位论 C.社会本位论 D.兴趣本位论 从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是( )。A.个人本位论 B.宗教本位论 C.社会本位论 D.兴趣本位论 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
世界上最早普及义务教育的国家是( )A.美国 B.德国 C.苏联 D.日本 世界上最早普及义务教育的国家是( )A.美国 B.德国 C.苏联 D.日本 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
在德育工作中,要把德育的理想性与现实性结合起来。这一做法体现的德育原则是( )A.导向性原则 B.因材施教原则 C.疏导原则 D.知行统一原则 在德育工作中,要把德育的理想性与现实性结合起来。这一做法体现的德育原则是( )A.导向性原则 B.因材施教原则 C.疏导原则 D.知行统一原则 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是( )A.教育者 B.受教育者 C.教育措施 D.教育内容 在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是( )A.教育者 B.受教育者 C.教育措施 D.教育内容 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
我国学者把学习分为:知识的学习、技能的学习和( )A.言语信息的学习 B.认知策略的学习 C.接受学习 D.行为规范的学习 我国学者把学习分为:知识的学习、技能的学习和( )A.言语信息的学习 B.认知策略的学习 C.接受学习 D.行为规范的学习 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案