选择题:我国学者把学习分为:知识的学习、技能的学习和( )A.言语信息的学习 B.认知策略的学习 C.接受学习 D.行为规范的学习 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 我国学者把学习分为:知识的学习、技能的学习和( ) A.言语信息的学习 B.认知策略的学习 C.接受学习 D.行为规范的学习 参考答案:
数学课上,教师教授“对称”这一概念时,采用了三种方式:用自己的话说出“对称”的意义;从一些图形中分别找出线对称和点对称图形;利用线对称和点对称的原理,在方... 数学课上,教师教授“对称”这一概念时,采用了三种方式:用自己的话说出“对称”的意义;从一些图形中分别找出线对称和点对称图形;利用线对称和点对称的原理,在方... 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
《学记》指出,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这启示我们在教学中要注意运用( )A.谈话法 B.讨论法 C.参观法 D.练习法 《学记》指出,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这启示我们在教学中要注意运用( )A.谈话法 B.讨论法 C.参观法 D.练习法 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
马斯洛需要层次理论中的最高层次的需要是( )A.安全需要 B.尊重需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要 马斯洛需要层次理论中的最高层次的需要是( )A.安全需要 B.尊重需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案