题目内容：
数学课上，教师教授“对称”这一概念时，采用了三种方式：用自己的话说出“对称”的意义；从一些图形中分别找出线对称和点对称图形；利用线对称和点对称的原理，在方格内设计美术字。该教师的做法旨在培养学生的（ ）
A.多元智能 B.身体一动觉智能 C.空间智能 D.音乐智能
参考答案：
答案解析：
选择题：数学课上，教师教授“对称”这一概念时，采用了三种方式：用自己的话说出“对称”的意义；从一些图形中分别找出线对称和点对称图形；利用线对称和点对称的原理，在方...
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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