选择题:对幼儿学习品质的理解正确的是( )A.活动过程中的态度和行为倾向 B.活动过程中的学习速度 C.活动过程中的知识积累 D.活动过程中的道德品质 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 对幼儿学习品质的理解正确的是( ) A.活动过程中的态度和行为倾向 B.活动过程中的学习速度 C.活动过程中的知识积累 D.活动过程中的道德品质 参考答案: 答案解析:
桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木,教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是( )A.把前三块积木和后四块积木放在一 桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木,教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是( )A.把前三块积木和后四块积木放在一 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对老师说:“盘子受伤了,它难过的哭了。”这说明亮亮的思维特点是( )A.自我中心 B.泛灵论 C.不可逆 D.不守恒 午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对老师说:“盘子受伤了,它难过的哭了。”这说明亮亮的思维特点是( )A.自我中心 B.泛灵论 C.不可逆 D.不守恒 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
请根据下面的素材,设计大班主题活动方案,要求写出主题活动名称,主题活动总目标,2个子活动。每个子活动包括:活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。... 请根据下面的素材,设计大班主题活动方案,要求写出主题活动名称,主题活动总目标,2个子活动。每个子活动包括:活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是( )A.6岁 B.5岁 C.4岁 D.3岁 科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是( )A.6岁 B.5岁 C.4岁 D.3岁 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案