选择题:赞可夫在教学与发展实验中,提出教学过程是促进学生的( )A.全面发展 B.一般发展 C.持续发展 D.个性发展

题目内容:

赞可夫在教学与发展实验中,提出教学过程是促进学生的( )

A.全面发展 B.一般发展 C.持续发展 D.个性发展

参考答案:
答案解析:

在心理上协调一致,在教学过程中与教师之间要求平等合作,体现了( )A.民主平等 B.教学相长 C.尊师爱生 D.心理相容

在心理上协调一致,在教学过程中与教师之间要求平等合作,体现了( )A.民主平等 B.教学相长 C.尊师爱生 D.心理相容

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当银行的产品可以细分时,营销组织应当采取(  )。 A.职能型营销组织B.产品型营销组织C.市场型营销组织D.区域型营销组织

当银行的产品可以细分时,营销组织应当采取(  )。 A.职能型营销组织B.产品型营销组织C.市场型营销组织D.区域型营销组织

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训练学生估计不同大小长方形的面积,一段时间以后,测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高,而估计圆形面积的能力却没有提升,这项实验支持( )A.形式训练说 B

训练学生估计不同大小长方形的面积,一段时间以后,测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高,而估计圆形面积的能力却没有提升,这项实验支持( )A.形式训练说 B

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学习策略的掌握需要学生不断实践,在训练学生运用各种学习策略时遵循的原则是( )A.主体性原则和内化性原则 B.主体性原则和生成性原则 C.特定性原则和内化性原则

学习策略的掌握需要学生不断实践,在训练学生运用各种学习策略时遵循的原则是( )A.主体性原则和内化性原则 B.主体性原则和生成性原则 C.特定性原则和内化性原则

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