选择题:桑代克的学习三律指的是(  )。A、准备律、效果律、练习律 B、准备律、练习律、类化律 C、练习律、思考律、迁移律 D、练习律、因果律、近因律

题目内容:

桑代克的学习三律指的是(  )。

A、准备律、效果律、练习律 B、准备律、练习律、类化律 C、练习律、思考律、迁移律 D、练习律、因果律、近因律

参考答案:
答案解析:

人们对自己行为的自觉调节方式和水平的个人特点是(  )。A、性格的态度特征 B、性格的意志特征 C、性格的情绪特征 D、性格的理智特征

人们对自己行为的自觉调节方式和水平的个人特点是(  )。A、性格的态度特征 B、性格的意志特征 C、性格的情绪特征 D、性格的理智特征

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人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展,这体现心理发展的特点是(  )。A、连续性与阶段性 B、定向性与顺序性 C、不平衡性 D、差异性

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人本主义心理学的代表是(  )。A、华生 B、马斯洛 C、霍尔 D、杜威

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前运算阶段儿童思维的特点是( )。A、以自我为中心 B、概念守恒 C、抽象思维 D、运算思维

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皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是(  )。A、从客观责任向主观责任发展 B、从主观责任向客观责任发展 C、从他律向自律发展 D、从自律向他律发展

皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是(  )。A、从客观责任向主观责任发展 B、从主观责任向客观责任发展 C、从他律向自律发展 D、从自律向他律发展

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