选择题:《中华人民共和国教育法》是( )。A.教育基本法 B.教育单行法 C.教育法规 D.教育政策 题目分类: 综合素质(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 《中华人民共和国教育法》是( )。 A.教育基本法 B.教育单行法 C.教育法规 D.教育政策 参考答案: 答案解析:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是( )。A.进人人力资源强国行列 B.进入高等教育强国行列 C. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是( )。A.进人人力资源强国行列 B.进入高等教育强国行列 C. 分类: 综合素质(幼儿) 题型:选择题 查看答案
联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。A.自由原则 B.无歧视原则 C.尊重儿童尊严原则 D.儿童利益最佳原则 联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。A.自由原则 B.无歧视原则 C.尊重儿童尊严原则 D.儿童利益最佳原则 分类: 综合素质(幼儿) 题型:选择题 查看答案
对于未成年学生,承担教育法律责任的形式一般不采用( )。A.警告 B.留校察看 C.开除 D.记过 对于未成年学生,承担教育法律责任的形式一般不采用( )。A.警告 B.留校察看 C.开除 D.记过 分类: 综合素质(幼儿) 题型:选择题 查看答案
有的教师把不听话的孩子安排在教室的最后一排.只要他们不影响其他幼儿的活动就好,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法( )。A.正确.照顾到了大 有的教师把不听话的孩子安排在教室的最后一排.只要他们不影响其他幼儿的活动就好,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法( )。A.正确.照顾到了大 分类: 综合素质(幼儿) 题型:选择题 查看答案
教师发展学校建设的途径是( )。A.教学反思 B.形成教师教、学、研合一的专业工作方式 C.观摩学习 D.师徒合作 教师发展学校建设的途径是( )。A.教学反思 B.形成教师教、学、研合一的专业工作方式 C.观摩学习 D.师徒合作 分类: 综合素质(幼儿) 题型:选择题 查看答案