在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是“造房子,造 仓库,造学校,铺路”,学生小明的回答是“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”请问小方和...

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教师良好人格特征的构成要素有哪些?

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现代教育在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得知识

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理解教材的思维可以有两种途径( )。A.由动作思维向抽象逻辑思维过渡B.由形象思维向抽象逻辑思维过渡C.由已知到未知,不必都从感知具体事物开始...

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