题目内容：
{ }是学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
参考答案：
选择题：{ }是学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
简要回答发现教学的阶段及其原则。
简要回答发现教学的阶段及其原则。
如何正确对待和处理个别学生的纪律问题?
如何正确对待和处理个别学生的纪律问题?
重视对人类异常行为的研究，强调心理学应研究无意识现象的心理学学派是()。A.人本主义学派 B.格式塔学派C.行为主义学派 D.精神分析学派
重视对人类异常行为的研究，强调心理学应研究无意识现象的心理学学派是()。A.人本主义学派 B.格式塔学派C.行为主义学派 D.精神分析学派
长时记忆中信息的储存方式是（ ）。A.形象编码 B.物理编码C.意义编码 D.语音编码
长时记忆中信息的储存方式是（ ）。A.形象编码 B.物理编码C.意义编码 D.语音编码
学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（ ）。A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍
学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（ ）。A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍