选择题:幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。( ) 题目分类: 教师招聘(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。( ) 参考答案: 答案解析:
学前儿童社会教育的总目标为( )。A.能主动地参与各项活动,有自信心 B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心 C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为 学前儿童社会教育的总目标为( )。A.能主动地参与各项活动,有自信心 B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心 C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为 分类: 教师招聘(幼儿) 题型:选择题 查看答案
在直观形象法中示范性最强的是( )。A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法 在直观形象法中示范性最强的是( )。A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法 分类: 教师招聘(幼儿) 题型:选择题 查看答案
学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是( )。A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色 学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是( )。A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色 分类: 教师招聘(幼儿) 题型:选择题 查看答案
关于学前儿童全面发展的原则,正确的描述是( )。A.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 B.儿童的发展应是追求特长的发展 C.儿童的发展应是平均的发展 D 关于学前儿童全面发展的原则,正确的描述是( )。A.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 B.儿童的发展应是追求特长的发展 C.儿童的发展应是平均的发展 D 分类: 教师招聘(幼儿) 题型:选择题 查看答案