选择题：家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四五岁儿童的玩具主要是（　　）。A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具 B.练习行走和手的操作的玩具 C.发展智力的和练习手的技能

题目内容：

家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四五岁儿童的玩具主要是（　　）。

A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具 B.练习行走和手的操作的玩具 C.发展智力的和练习手的技能的玩具 D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等

参考答案：
答案解析：

会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对（　　）。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班

会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对（　　）。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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会区别左右，会使用辅助材料装饰建造物体，会合作建造物体，这种结构游戏的要求是针对（　　）。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班

会区别左右，会使用辅助材料装饰建造物体，会合作建造物体，这种结构游戏的要求是针对（　　）。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（　　）。A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作规程》 C.《幼儿园工作暂行管理条例》 D.《未成年人

规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（　　）。A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作规程》 C.《幼儿园工作暂行管理条例》 D.《未成年人

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童（　　）。A.认知的发展 B.创造力的发展 C.社会性的发展 D.情绪的发展

儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童（　　）。A.认知的发展 B.创造力的发展 C.社会性的发展 D.情绪的发展

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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请为幼儿园大班设计一份“环境保护”的教育主题活动设计。

请为幼儿园大班设计一份“环境保护”的教育主题活动设计。

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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