选择题:3岁前儿童的注意基本上都属于( )。A.无意注意 B.有意注意 C.选择性注意 D.定向性注意 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 3岁前儿童的注意基本上都属于( )。 A.无意注意 B.有意注意 C.选择性注意 D.定向性注意 参考答案: 答案解析:
“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫作( )。A.再认 B.识记 C.回忆 D.保持 “六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫作( )。A.再认 B.识记 C.回忆 D.保持 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
( )是对访问过程高度控制的访问,其访谈的访问物件必须按照统一的标准和方法选取。A.结构式访谈 B.非结构式访谈 C.直接访谈 D.参与性访谈 ( )是对访问过程高度控制的访问,其访谈的访问物件必须按照统一的标准和方法选取。A.结构式访谈 B.非结构式访谈 C.直接访谈 D.参与性访谈 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
( )、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。A.心理发展 B.情绪发展 C.社会性发展 D.思维发展 ( )、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。A.心理发展 B.情绪发展 C.社会性发展 D.思维发展 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意( )分钟。A.2—3 B.3—5 C.10 D.20 幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意( )分钟。A.2—3 B.3—5 C.10 D.20 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿的思维是( )占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发展。A.直观行动性 B.具体形象性 C.自我中心性 D.抽象性 幼儿的思维是( )占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发展。A.直观行动性 B.具体形象性 C.自我中心性 D.抽象性 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案