选择题:对培训进行结果评估的具体方法有()。A:360度评估 B:离职率分析 C:电话访谈法 D:缺勤率分析 E:成本效益分析 题目分类: 人力资源专业技能二级 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 对培训进行结果评估的具体方法有()。 A:360度评估 B:离职率分析 C:电话访谈法 D:缺勤率分析 E:成本效益分析 参考答案: 答案解析:
选项中符合管理培训体系设计原则的是()。A:战略性原则 B:持续性原则 C:实用性原则 D:计划性原则 E:节约性原则 选项中符合管理培训体系设计原则的是()。A:战略性原则 B:持续性原则 C:实用性原则 D:计划性原则 E:节约性原则 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
培训教学计划的基本内容包括()。A:教学形式 B:教学目标 C:教师配备情况 D:教学环节 E:教学时间安排 培训教学计划的基本内容包括()。A:教学形式 B:教学目标 C:教师配备情况 D:教学环节 E:教学时间安排 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
培训前效果评估的作用包括()。A:确保培训计划与实际需求合理衔接 B:保证培训需求确认的科学性 C:帮助实现培训资源的合理配置 D:保证培训效果测定的科学性 E 培训前效果评估的作用包括()。A:确保培训计划与实际需求合理衔接 B:保证培训需求确认的科学性 C:帮助实现培训资源的合理配置 D:保证培训效果测定的科学性 E 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
对培训效果进行学习评估的具体方法有()。A:访谈法 B:角色扮演 C:演讲法 D:行为观察 E:笔试法 对培训效果进行学习评估的具体方法有()。A:访谈法 B:角色扮演 C:演讲法 D:行为观察 E:笔试法 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
培训教师的选聘标准包括()。A:对培训所涉及的内容有实际工作经验 B:具有良好的交流沟通能力 C:尽量从企业内部培养以节约培训成本 D:拥有培训热情和教学愿望 培训教师的选聘标准包括()。A:对培训所涉及的内容有实际工作经验 B:具有良好的交流沟通能力 C:尽量从企业内部培养以节约培训成本 D:拥有培训热情和教学愿望 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案