选择题:学生小李在公共场合讲话的时候,总是脸红、发抖、声音发颤甚至口吃,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是()。A.抑郁症 B.强迫症 C.焦虑症 D.社交恐惧 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生小李在公共场合讲话的时候,总是脸红、发抖、声音发颤甚至口吃,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是()。 A.抑郁症 B.强迫症 C.焦虑症 D.社交恐惧 参考答案: 答案解析:
物理教师认为数学成绩好的学生物理学得也一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于( )。A.刻板印象 B.认知失调 C.扇贝效应 D. 物理教师认为数学成绩好的学生物理学得也一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于( )。A.刻板印象 B.认知失调 C.扇贝效应 D. 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
教育的根本功能是( )A.提高教育教学质量 B.为社会输送合格的人才 C.促进人的成长与全面发展 D.为了一切学生 教育的根本功能是( )A.提高教育教学质量 B.为社会输送合格的人才 C.促进人的成长与全面发展 D.为了一切学生 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
课程目标中的基础性目标是( )A.知识与技能目标 B.过程与方法目标 C.情感和态度目标 D.思想和价值目标 课程目标中的基础性目标是( )A.知识与技能目标 B.过程与方法目标 C.情感和态度目标 D.思想和价值目标 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
史上流传的“孟母三迁”故事,说明了影响青少年身心发展的主要因素是( )A.遗传 B.自然 C.环境 D.家庭 史上流传的“孟母三迁”故事,说明了影响青少年身心发展的主要因素是( )A.遗传 B.自然 C.环境 D.家庭 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案