选择题:评价中心方法的主要作用包括()。A:用于选拔员工 B:用于绩效考核 C:用于培训诊断 D:用于人事任免 E:用于员工技能发展 题目分类: 人力资源专业技能二级 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 评价中心方法的主要作用包括()。 A:用于选拔员工 B:用于绩效考核 C:用于培训诊断 D:用于人事任免 E:用于员工技能发展 参考答案: 答案解析:
人力资源预测的内容包括()。A:企业人力资源需求预测 B:企业人力资源供给预测 C:企业人力资源结构预测 D:企业特种人力资源预测 E:企业人力资源存量与增量预 人力资源预测的内容包括()。A:企业人力资源需求预测 B:企业人力资源供给预测 C:企业人力资源结构预测 D:企业特种人力资源预测 E:企业人力资源存量与增量预 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
员工素质测评的文字分析所需材料包括()。A:测评手册 B:测评说明 C:测评示范 D:标准说明 E:专家资格 员工素质测评的文字分析所需材料包括()。A:测评手册 B:测评说明 C:测评示范 D:标准说明 E:专家资格 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
评价无领导小组讨论时,考官应该着重评估被评价者()的表现。A:在团队工作中与他人的人际关系 B:处理问题时的分析思维能力 C:个性特征 D:行为风格 E:创造能 评价无领导小组讨论时,考官应该着重评估被评价者()的表现。A:在团队工作中与他人的人际关系 B:处理问题时的分析思维能力 C:个性特征 D:行为风格 E:创造能 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
()是影响人力资源需求预测的一般因素。A:顾客需求变化 B:生产需求 C:劳动力成本趋势 D:追加培训需求 E:生产率变化趋势 ()是影响人力资源需求预测的一般因素。A:顾客需求变化 B:生产需求 C:劳动力成本趋势 D:追加培训需求 E:生产率变化趋势 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
美国教育学家布鲁姆提出了“教育认知目标分类学”,将认知目标由低到高分为若干个层次,其中包括()。A:理解 B:应用 C:分析 D:综合 E:评价 美国教育学家布鲁姆提出了“教育认知目标分类学”,将认知目标由低到高分为若干个层次,其中包括()。A:理解 B:应用 C:分析 D:综合 E:评价 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案